上星期社課時，發現啵嘰竟然在使用Onenote做社課紀錄，

而且她的Onenote筆記還明顯的比我多出很多，實在太厲害了。

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<行動>
剛剛又重新再看了一次我們製作的影片，像啟新老師說的，大概是南區大專班成立以來最有內涵的一部片子吧。

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<行動>
今天，被學弟拜託重剪一部社課回顧的影片 。

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從園區回來又生病了...

喉嚨奇癢難耐...

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星期二下午還要旁聽一門課，共計17堂課，希望這學期吃得下來。

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好神奇...這種感覺也太微妙了

一本我一直很想看的書，我找過很多書店遍尋不著，圖書館的借閱人數又排的落落長，結果今天卻這樣的輕易的擺在這裡任我拿取。

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昨日一天的課程，彷彿又進入多媒體營那三天的學習，將自己低落的心力再度拉拔回來，反覆地去思考老師課程中想傳達的深意，我不確定自己的學習與老師給予的方向是否一致，但仍想鼓起勇氣與大家分享我昨日的學習心得。

 

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這幾天在系上上實習課程，雖然都不是第一次聽到那些概念，但那些工程圖學的加工

圖示我卻聽起來像是第一次聽到一樣，由此可知當初上課到底多混了。

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--BOOK--

日本文創, 全球熱賣 : 從日本動漫產業看成功商機 : 文化是個好生意 / Max Ziang作

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